المخططات المبكرة غير المتكيفة لدى طلبة المرحلة الإعدادية

عبدالجبار كامل, ثائر; خلف رشيد الشجيري, الدكتور ياسر

Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1157

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	عبدالجبار كامل, ثائر	-
dc.contributor.author	خلف رشيد الشجيري, الدكتور ياسر	-
dc.date.accessioned	2022-10-15T10:45:10Z	-
dc.date.available	2022-10-15T10:45:10Z	-
dc.date.issued	2021-09-01	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1157	-
dc.description.abstract	تـــحددت مُــشكلـة الــبحث الحالي فـــي الـتساؤلات الآتيـة: هل هناك مخططات مبكرة لـدى طَـلبـة الـمرحـلـة الإعدادية؟ ما دور بعض المتغيرات في تحديد المخططات المبكرة غير المتكيفة؟ اعتمد الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي, وتكونت عـينـة الـبحث من (374) طـالـباً وطـالـبة من طَـلبـة الـمرحـلـة الإعدادية في مدينة الـرمادي /محافظة الأنبار لـلـعام الـدراسـي 2019-2020, تم اختيار العينة وفق معادلة )ستيفين ثامبسون), وتبنا مقياساً للمخططات المبكرة غير المتكيفة لـ(Jeffrey Young) الشكل المختصر (YSQ-S1) المتكون من (5) مجالات بواقع (75) فقرة, ذات خمسة بدائل: (موافق بشدة, موافق تماماً, موافق نوعاً ما, غـير مــوافق تماما, غـير مـوافق بـشدة), وبعد اتمام تطبيق المقياس على أفراد العينة, أظهرت النتائج: 1. عدم وجود المخططات المبكرة غير المتكيفة لدى طَـلبـة الـمرحـلـة الإعدادية؛ لأن متوسط متغير المخططات المبكرة غير المتكيفة أقل من مستوى الدلالة الإحصائية. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلبة على مقياس المخططات المبكرة غير المتكيفة وفق متغيري النوع (الذكور، الإناث)، والفرع )العلمي، الأدبي).	en_US
dc.publisher	مجلة جامعة الانبار للعلوم الانسانية / جامعة الانبار/ العدد (3), المجلد (2)	en_US
dc.subject	المخططات المبكره	en_US
dc.subject	غير المتكيفه	en_US
dc.title	المخططات المبكرة غير المتكيفة لدى طلبة المرحلة الإعدادية	en_US
Appears in Collections:	قسم العلوم التربوية والنفسية

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المخططات المبكرة غير المتكيفة لدى طلبة المرحلة الإعدادية.pdf		1.6 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record