Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1171
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorخلف رشيد الشجيري, د. ياسر-
dc.contributor.authorعبدالكريم محسن الزهيري, الدكتور حيدر-
dc.date.accessioned2022-10-15T11:01:57Z-
dc.date.available2022-10-15T11:01:57Z-
dc.date.issued2018-11-01-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1171-
dc.description.abstractهدف البحث إلى بناء برنامج قائم على حاجات التربية من أجل المواطنة ومعرفة فاعليته في تنمية قيم الوسيطة والاعتدال لدى طلاب المرحلة الإعدادية، وقد تألفت العينة من (66) طالباً من طلاب الصف الرابع الأدبي تم توزيعهم بالتساوي إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) أي (33) طالباً في كل مجموعة بعد أن كافأ الباحثان بينهما إحصائياً في متغيري (العُمر الزمني محسوباً بالأشهر، ومقياس قيم الوسيطة والاعتدال قبلياً), عرض الباحثان البرنامج على مجموعة محكمين مختصين في العلوم التربوية والنفسية والعلوم الإسلامية؛ ثم طبّقاه على طلاب المجموعة التجريبية خلال (12) جلسة، بواقع (3) جلسات في الأسبوع، وبعد انتهاء البرنامج تم تطبيق مقياس قيم الوسيطة والاعتدال بعدياً على مجموعتي البحث، وقد أظهرت النتائج وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين لصالح طلاب المجموعة الضابطة، وكذلك وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التطبيقين (القبلي والبعدي) على المقياس لطلاب المجموعة التجريبية لصالح البعدي، أي توجد تنمية في قيم الوسطية والاعتدال لدى طلاب المجموعة التجريبية.en_US
dc.publisherمجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية- المؤتمر العلمي الدولي الأول/ العدد الرابع, المجلد الثانيen_US
dc.subjectحاجات التربيةen_US
dc.subjectالمواطنةen_US
dc.titleفاعلية برنامج قائم على حاجات التربية من أجل المواطنة في تنمية قيم الوسطية والاعتدال لدى طلاب المرحلة الإعداديةen_US
Appears in Collections:قسم العلوم التربوية والنفسية



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.