Please use this identifier to cite or link to this item:
http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1273| Title: | أثر استراتيجية (shor) في عادات العقل لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء |
| Authors: | سوسن حمود محمد, أ.م سماء ابراهيم عبدالله |
| Keywords: | أثر استراتيجية (shor) عادات العقل |
| Issue Date: | 3-Jun-2022 |
| Publisher: | مجلة كلية التربية الاساسية / الجامعة المستنصرية |
| Abstract: | يهدف البحث الى التعرف على "أثر استراتيجية (Shor) في عادات العقل لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الاحياء" ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضية الصفرية الاّتية : لا یوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 بین متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللاتي درسن على وفق استراتيجية (shor) و بین متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللاتي درسن على وفق (الطريقة الاعتيادية) في مقياس عادات العقل . اعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي للمجموعتين التجريبية والضابطة في مقياس عادات العقل , تمثل مجتمع البحث الحالي من جميع طالبات الصف الرابع العلمي اللاتي يدرسنَ في كل المدارس الإعدادية والثانوية النهارية الحكومية للبنات التابعة إلى المديرية العامة لتربية الانبار مركز قضاء حديثة للعام الدراسي 2021 – 2022 , ولقد بلغت عينة البحث 75 طالبة بواقع ثلاثة شعب دراسية (أ ، ب ، ج ) والبالغ عددها 25 طالبة اختيرت عينة البحث عشوائياً بـأجراء ( القرعة ) للشعب الثلاثة واختيرت الشعبة (ب) لتمثل المجموعة التجريبية التي درست على وفق استراتيجية (shor) والشعبة (ج) والتي تمثل المجموعة الضابطة التي درست على وفق الطريقة الاعتيادية بواقع 25 طالبة للمجموعة التجريبية والضابطة ,وكوفئت المجموعتين التجريبية و الضابطة في متغيرات (العمر محسوبا بالأشهر, المعلومات السابقة لمادة علم الاحياء , الذكاء (رافن ) , مقياس عادات العقل) وبعد تحديد المادة الدراسية حددت المادة الدراسية التي تمثلت بالفصول (الأول – الثاني- الثالث من صفحة 29- 36– الفصل الخامس – الفصل السادس ) من كتاب الإحياء المقرر للصف الرابع العلمي المؤلف من قبل وزارة التربية العراقية / الطبعة العاشرة / لسنة2019 م صاغت الباحثة اغراض سلوكية بلغت ( 358 ) غرضاً سلوكياً ،اما اداة البحث استخدمت الباحثة مقياس عادات العقل الذي تكون بصيغته النهائية من (50) فقرة عرضت على مجموعة من المحكمين والخبراء المختصين لمعرفة مدى صلاحيتها وملاءمتها لطالبات الصف الرابع العلمي .وقد بدأت التجربة في يوم الخميس الموافق (4 \11\2021)على مجموعتي البحث ( التجريبية و الضابطة ) , و انتهت التجربة في يوم الاثنين الموافق ( 24 \ 1 \2022) , وبواقع ( 11) اسبوع وبعدد حصص (3) لكل من المجموعتين التجريبية و الضابطة . استخدمت الباحثة البرنامج الاحصائي (SPSS ) ومن ضمنها (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين , مربع كاي (كا2) , معامل ارتباط بيرسون , معادلة الفا – كرونباخ ) . فضلاً عن برنامج معالج البيانات Microsoft Office Excel 2016 وفي ضوء ذلك توصلت النتائج الى وجود فرق ذو دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية في مقياس عادات العقل . |
| URI: | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1273 |
| Appears in Collections: | قسم العلوم العامة |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2_5355321251671841840.pdf | 497.23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.