Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1476
Title: التقييم والتدخل الأسري لأطفال التوحد
Authors: ., صباح عايش
الشجيري, عمر خلف رشيد
Keywords: التدخل الاسري
التوحد
Issue Date: 15-Nov-2021
Publisher: مجلة العلوم النفسية – 2021, المجلد 32, العدد 02, الصفحات 115-132
Abstract: لتوحد هو اضطراب في النمو العصبي، يتميز باضطرابات التواصل الاجتماعي والسلوكيات المتكررة المقيدة، وهناك عدم تجانس واسع في المسببات، والعروض السريرية، والإدارة. يتميز التوحد بضعف في التواصل والتفاعل الاجتماعي المتبادل، ويمكن أن تؤثر هذه الإعاقة على العلاقات مع أفراد الأسرة، وتزيد من التوتر والإحباط، وتساهم في السلوكيات التي يمكن وصفها بأنها صعبة. في حين أن هناك أدلة تشير إلى أن الأفراد المصابين بالتوحد وأفراد الأسرة يستفيدون من التدخلات النفسية المصممة لتقليل الإجهاد وتحسين الصحة النفسية، وتعزيز التأقلم فقد أردنا فحص التقييم الأسري لاضطراب التوحد وكذا التطرق العلاج الأسري النسقي الذي يهدف إلى تعزيز التواصل أو العلاقات أو التأقلم للأفراد المصابين بالتوحد وشبكة أسرهم الأوسع.
URI: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1476
Appears in Collections:قسم العلوم التربوية والنفسية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التقييم والتدخل الأسري لأطفال التوحد.pdf441.31 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.