Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2955
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعليوي, يونس-
dc.contributor.authorغضيب, مشعل-
dc.date.accessioned2022-10-18T19:47:19Z-
dc.date.available2022-10-18T19:47:19Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/2955-
dc.description.abstractتبين من الدراسة ان هناك تباين في معدل بعد الاحياء السكنية عن المدارس الابتداءية والذي تراوح من 130 م – 610 م اما على مستوى المدارس المتوسطة والثانوية فقد تراوح بين 180م – 910م . ان هذا التباين يدل على انه يعكس لنا اهمال عدد السكان في توزيع المدارس . كما ان توزيع الخدمات التعليمية (الابتدائي والمتوسط والثانوي) لم يخضع للمعيار التخطيطي المعتمد في القطر (معيار المسافة القصوى المقطوعة من قبل الطلاب )en_US
dc.publisherالعلوم الانسانية والاقتصاديةen_US
dc.subjectالمدارen_US
dc.subjectالتجاورen_US
dc.subjectالمدارسen_US
dc.subjectسهولة الوصولen_US
dc.titleاثر التجاور بين الاحياء السكنية لمدينة هيت على توزيع المدارس الابتدائية والثانويةen_US
Appears in Collections:مركز الدراسات الاستراتيجية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التعليم في هيت.pdf728.88 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.