Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/379
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorعليوي, يونس-
dc.contributor.authorجمعة, مازن-
dc.date.accessioned2022-10-13T12:52:43Z-
dc.date.available2022-10-13T12:52:43Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/379-
dc.description.abstractتعد الخدمات التعليمية من اهم الخدمات المجتمعية الواجب توفرها للسكان سواء اكانت خدمة مقدمة او مساحة تشغلها ضمن الحيز الحضري ، اعتمد الباحثان الاسلوب الاحصائي احدى التوجهات الحديثة في الدراسات الجغرافية لفحص كفاءة وكفاية الخدمات في مدينة السليمانية والمتمثلة بنموذج الانحدار المتعدد حيث كشف من خلال الارتباطات بين مجموعة المتغيرات ضعف كفاءة توزيع الخدمات بحسب الاحياء السكنية وطبقا لحجم السكان والمساحة وعدم كفايتها بدليل حجم السكان بالنسبة لعدد الطلبة وعدد المدارس بالنسبة لعدد الابنية .en_US
dc.publisherمجلة الاداب /جامعة بغدادen_US
dc.subjectالخدماتen_US
dc.subjectالكفاءةen_US
dc.subjectالتعليميةen_US
dc.subjectالمدارسen_US
dc.subjectتوزيعen_US
dc.titleتحليل جغرافي للخدمات التعليمية في مدينة السليمانية العراقية باعتماد نموذج الانحدار المتعددen_US
Appears in Collections:مركز الدراسات الاستراتيجية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التعليم في السليمانية.pdf2.11 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.