Spatial analysis of educational service variables in the Habbaniyah district

Abstract

تعددددد التدددددمام التعليميددددة مددددن الفعاليددددام اام التددددايير الكبيددددر فدددد هيددددا المجتمددددع ل فادددد تميددددل ادوام فعالددددة للبنددددا ف التطور اليقاف وتهديد المالمح العامة الهضاري واالجتماع ل كما ان لاا ايراً كبيراً )1( . ان توزيددع عناوددر والمتؽيددرام التدددمام التعليميددة وتاوددة متؽيراتاددا ت ددكل عقبددة امددام المدينددة ل والسدديما فدد اطددار الطلددا المتزايددد علياددا ل لدداا فددان التوزيددع المتددوازن لاددا يقدددم مف ددرام نهددو تكددافف الفددر التعليميددة لجميددع السددكان ل فيمددا بيناددا ل لدداا ان مهاولددة اتتيددار ايجابيدداً اجتماعيدداً فضددال عددن ربددط سدداا المفسسددام بالبي ددة المهليددة لتلددي تفدداعالً المواقدددع المياليدددة للمهدددالم العمرانيدددة فددد االقددداليم المتتلفدددة وتوزيعادددا بدددنمط معدددين مدددن هيددد االهجدددام واالعدددداد والتباعدددد بمدددا يضدددمن الهودددول علددد التددددمام بددددون م ددداكل سددد مامدددة اتدددر مضدددافة الددد استمدددام الجؽرافددد )2 )بتتطيط المدن الت تعد بفرا للتهضر ف العالم . ناهيدددة الهبانيدددة كمددداً ونوعددداً ترمددد سددداا الدراسدددة الددد تهليدددل متؽيدددرام التدمدددة التعليميدددة فددد لك دددؾ كفايتادددا الكميدددة وكفا تادددا المكانيدددة وسددداولة الوودددول علددد المسدددتو االداري للمنددداطي السدددكنية السددديما وان ناهيدددة الهبانيدددة تجمدددع بددين بي تددين متتلفتددين )هضددرية وريفيددة( وممددا يزيددد االمددر تعقيددداً سددو عدددم تمكددن بعددل ف اتاددا السددكانية فدد الهوددول )3 )علددد الهاجدددام االنسدددانية االساسدددية كدددالتعليم ممدددا اسدددام فددد اتسدددام الفدددواري التعليميدددة مكانيددداً وسدددكانياً واتسدددام الفجددوام التنمويددة بددين مقاطعددام ناهيددة الهبانيددة للووددول الدد است ددراؾ اتجاساتاددا المسددتقبلية بطريقددة سادفدد ت ددمل عدددرل متتلدددؾ المسدددا ل المامددد لدددتعلم مدددن تاللادددا الجادددام اام العالقدددة لتاي دددة المسدددتلزمام المطلوبدددة لكونادددا مدددن االمور الت تستهي المعالج