Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5011
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorا.د. خميس ناصر محمد-
dc.date.accessioned2022-10-22T11:29:01Z-
dc.date.available2022-10-22T11:29:01Z-
dc.date.issued2018-09-01-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5011-
dc.description.abstractاهتمت هذه الدراسة بالمراجعة النظرية للاعتماد الاكاديمي والتقييم الذاتي, وبتحليل تجربة ونتائج تقويم جامعة الانبار كحالة دراسية على وفق معايير منظمة IREX الامريكية لفحصها والوقوف على مدى امكانية الجامعة للحصول على الاعتماد  الاكاديمي وفق محاور الاعتماد لاتحاد الجامعات العربية. وتمثلت أهداف الدراسة في عرض ومناقشة التقييم الذاتي وما هي التوجهات الاخرى للجامعات المناظرة على وفق تقييم منظمة IREX و تحليل وعرض مستوى التقويم واتجاهات ممارسته في التعليم العالي, والشوط الذي قطعته والخصائص المميزة لتجربته. بالإضافة الى تناول عملية الفحص والتقويم لأغراض التوجه نحو الاعتماد الاكاديمي المؤسسي لجامعة الانبار موضوعة الدراسة, وبيان ما تفرزه تلك الممارسة من نتائج على المستوى العام للممارسة بحد ذاتها وعلى المستوى الخاص للجامعة موضوعة الفحص والتقويم.en_US
dc.publisherمجلة جامعة جيهان-اربيل العلميةen_US
dc.subjectجامعة الانبارen_US
dc.subjectIREXen_US
dc.subjectالتقييمen_US
dc.titleتقويم اداء جامعة الانبار على وفق معايير منظمة IREXen_US
Appears in Collections:قسم ادارة الاعمال

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BA 62.pdf313.26 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.