Please use this identifier to cite or link to this item:
http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/519
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2022-10-13T20:58:09Z | - |
dc.date.available | 2022-10-13T20:58:09Z | - |
dc.date.issued | 2022-02-16 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/519 | - |
dc.description.abstract | يهدف البحث إلى تقديم منهج لمادة الصرف العربي للمراحل الدراسية في الجامعات والمعاهد ، يعتمد على أساسين مهمين الأول هو الانتقاء والثاني هو الاختصار مع عرض الشاهد ، وقد بنيت هذا المنهج على القواعد الصرفية المشهورة وانتقيت منها أكثرها استعمالا وشيوعا مبتعدا عن الخلاف والاسهاب ومعتمدا على أمات المصادر العربية في هذا الجانب ، والتجارب الشخصية في التعليم الإلكتروني متمسكا بالرصانة العلمية لمثل هذه المناهج الإلكترونية أو المدمجة ، وقد قسمنا البحث على ثلاثة مباحث شاملة جامعة للمفردات الصرفية المهمة مع الإشارة المستمرة لجوانب التوسع التي يمكن اعتمادها والإفادة منها . | en_US |
dc.publisher | مجله الجامعه العراقيه | en_US |
dc.subject | الصرف | en_US |
dc.subject | مدمج | en_US |
dc.title | المنهج الصرفي في ضوء التعليم الالكترني والمدمج واليات التطبيق | en_US |
Appears in Collections: | قسم اللغة العربية |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
المنهج الصرفي في ضوء التعليم المدمج وآليات التطبيق - Ahmad Abdulazeez.pdf | 673.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.