Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/564
Title: تحليل جغرافي للخدمات التعليمية في مدينة السليمانية العراقية باعتماد نموذج الانحدار المتعدد
Authors: الهيتي, مازن
عليوي, يونس
Keywords: تحليل جغرافي للخدمات التعليمية السليمانية باعتماد الانحدار المتعدد
Issue Date: 2021
Publisher: مجلة الاداب جامعة بغداد
Abstract: تعد الخدمات التعليمية من اهم الخدمات المجتمعية الواجب توفرها للسكان سواء اكانت خدمة مقدمة او مساحة تشغلها ضمن الحيز الحضري ، اعتمد الباحثان الاسلوب الاحصائي احدى التوجهات الحديثة في الدراسات الجغرافية لفحص كفاءة وكفاية الخدمات في مدينة السليمانية والمتمثلة بنموذج الانحدار المتعدد حيث كشف من خلال الارتباطات بين مجموعة المتغيرات ضعف كفاءة توزيع الخدمات بحسب الاحياء السكنية وطبقا لحجم السكان والمساحة وعدم كفايتها بدليل حجم السكان بالنسبة لعدد الطلبة وعدد المدارس بالنسبة لعدد الابنية .
URI: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/564
Appears in Collections:مركز الدراسات الاستراتيجية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
د.مازن السليمانية.pdf2.74 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.