Please use this identifier to cite or link to this item:
http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6711
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | ثامر, أ.د. عبد الواحد حميد | - |
dc.contributor.author | سويدان, أ.د. سعادة حمدي | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-25T19:42:41Z | - |
dc.date.available | 2022-10-25T19:42:41Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.issn | 1995- 8463 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6711 | - |
dc.description.abstract | هدف البحث التعرف على أراء التدريسيين والطلبة في جامعة الانبار إلى مدى تلائم المراكز القيادية للمرأة من وجهة نظر التدريسيين والطلبة .واتبع المنهج الوصفي التحليلي، تكون مجتمع البحث من جميع تدريسي جامعة الانبار من حملة لقب أستاذ و أستاذ مساعد والبالغ عددهم )652 )منهم )173 )مرتبة أستاذ، و)479)مرتبة أستاذ مساعد موزعين على )20 )كلية ، و طلبة جامعة الانبار والبالغ عددهم )22719 )طالب وطالبة للعام الدراسي2020-2021، واستقر الرأي بأخذ 10 %من التدريسيين ،و20 %من كليات الجامعة)أي 4 جامعات منها كليتين إنسانية وهما الاداب والتربية للعلوم الانسانية وكليتين علمية هما العلوم والهندسة واختيروا عشوائيا( ومن المرحلة الرابعة الذين هم مشرفون على التخرج وأكثر خبرة من بقية المراحل واخذ نسبة 20.%وبذلك تكونت عينة الدراسة من)62 ) تدريسي، و )213 )طالبة وطالبة، استخدم الاستبانة كأداة بحثية لغرض التعرف على الاستنتاجات لدى العينة وبواقع )30 )فقرة، مقابل مقياس خماسي لدرجة الموافقة )عالية جدا، ً(. بينت نتائج البحث أن كل أطياف عينة البحث كان عالية ،متوسط ،ضعيفة ، ضعيفة جدا لها اتجاهات ايجابية وقبول لدور المرأة في الجامعة وتلائمها مع طبيعته، حيث تشير المتوسطات الحسابية كلها أعلى من الوسط الفرضي. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.publisher | مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية. | en_US |
dc.subject | 1. المراكز القيادية 2. المرأة 3. التدريسيين والطلبة | en_US |
dc.title | مدى تلائم المراكز القيادية للمرأة من وجهة نظر التدريسيين والطلبة | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | قسم العلوم التربوية والنفسية |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
مدى تلاؤم.pdf | 710.27 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.