Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6717
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorسويدان, أ.م..د. سعادة حمدي-
dc.contributor.authorالزهيري, أ.م.د. حيدر عبد الكريم-
dc.date.accessioned2022-10-25T19:47:01Z-
dc.date.available2022-10-25T19:47:01Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.issn1995-8963-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6717-
dc.description.abstractهدف البحث الحالي الى التعرف اثر التعليم الالكتروني في التحصيل وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة المرحلة الثالثة في مادة المناهج وطرائق التدريس تكونت العينة من ( 80 ) طالب وطالبة وتوصلت النتائج الى وجود فروق بين المجموعتين التي درست بالتعليم الالكتروني ولصالح التجريبية ، وجود فرق بين المجموعتين في مهارات ما ما وراء المعرفة ولصالح التجريبيةen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية.en_US
dc.subject1. التعليم الالكتروني 2. التحصيل 3. مهارات ما وراء المعرفةen_US
dc.titleاثر التعليم الالكتروني في التحصيل وتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة المرحلة الثالثة في مادة المناهج وطرائق التدريسen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:قسم العلوم التربوية والنفسية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
التعليم الإلكتروني في الرياضيات والجغرافية.pdf879.29 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.