المضـامـين التربويـة المستنبطـة من قصص المكذبين في سورة القمر

صالح محمد, وجدان; جمعة حمادي, سعدون

Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7997

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	صالح محمد, وجدان	-
dc.contributor.author	جمعة حمادي, سعدون	-
dc.date.accessioned	2022-11-01T13:40:41Z	-
dc.date.available	2022-11-01T13:40:41Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/7997	-
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى إيضاح المضامين التربوية في قصص المكذبين في سورة القمر في القرآن الكريم، واستنباط المبادئ والقيم والأساليب التربوية من هذه القصص، وتوصلت إلى عدة نتائج، منها: إن القرآن الكريم هو أهم مصدر للمضامين التربوية، وإن القصة والاسلوب القرآني ينفرد بمميزات لا توجد في بقية القصص، وصدرت كل قصة من قصص سورة القمر بكلمة (كذبت) للدلالة على أن كل الأمم السابقة كذبت نبيها. وأظهرت دراسة القصص في سورة القمر حقيقة الجزاء على العمل، وأن الثواب مرتبط به، واستعمال القرآن الكريم اسلوب التكرار لترسيخ المعلومة وجعلها حاضرة في الأذهان، وإن الصدق من أهم ما يجب ان تُربى عليه الأجيال. وقد أوصت هذه الدراسة: بالعناية بترجمة هذه المضامين التربوية إلى واقع وسلوك بالنسبة للأفراد والمجتمعات، وكذا ضرورة اجراء المزيد من الدراسات التربوية على سور القرآن الكريم؛ لاستنباط المضامين والأساليب التربوية وتطبيقاتها منها	en_US
dc.description.sponsorship	The study aimed to clarify the educational implications of the stories of the liars in Surat Al-Qamar in the Holy Qur’an, and to derive principles, values and educational methods from these stories, and the study followed the deductive analytical approach. And it reached several results of the study, including: that the Holy Qur’an is the most important source of educational contents, and that the story and the Qur’anic style are unique with features that are not found in the rest of the stories. The study of the stories in Surat Al-Qamar showed the reality of the reward for the work, and that the reward is linked to it, and the Holy Qur’an used the method of repetition to consolidate the information and make it present in the minds, and that honesty is one of the most important things that generations should be brought up on. This study recommended: Paying attention to translating these educational contents into reality and behavior for individuals and societies, as well as the necessity of conducting more educational studies on the surahs of the Noble Qur’an; To derive the contents and educational methods and their applications	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	المضامين	en_US
dc.subject	التربوية	en_US
dc.subject	القمر	en_US
dc.subject	سورة	en_US
dc.title	المضـامـين التربويـة المستنبطـة من قصص المكذبين في سورة القمر	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	قسم علوم القرأن والتربية الاسلامية

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
المضامين التربوية في سورة القمر.pdf		3.1 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record