الأهداف التربوية ونماذج من الأحكام الفقهية المعاصرة المستنبطة من سورة النور

Abstract

نحن نعلم ان الحياة تتطور يوما بعد يوم وان العلماء قديما بينوا لنا ما هي الاحكام التي شرعها الله لنا، ولكن بتطورات الحياة تظهر لنا مسائل جديدة لم تكن معهودة في زمنهم ، فمن خلال قياس المسائل المستجدة على المسائل السابقة نستطيع أن نجد حكما لهذه المسائل بحثت في آراء الفقهاء القدامى والمعاصرين ونسبت الآراء إلى أصحابها مع ترجيح الأقوال وبيان سبب ترجيحها . والهدف من الرسالة هو بيان الأحكام الفقهية المستجدة المستنبطة من سورة النور ، والربط بين الأهداف التربوية والاحكام الفقهية لتكون منهجا تربويا فقهيا تستمد منه الاجيال القادمة نظاما ربانيا للتربية و احكاما واضحة بينة. وان ما نواكبه الآن من تطورات غالبا ما يكون هو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بين الأفراد ، فاستخدام هذه المواقع له احكام وضوابط على المجتمع مراعاتها ، فضلا عن بيان امور تتعلق بالمرأة و غيرها من الاحكام المعاصرة . وكانت خطة الرسالة مؤلفة من مقدمة وأربعة فصول ، تناولت في الفصل الأول : التعريف بسورة النور والأهداف التربوية المستنبطة منها، الفصل الثاني : الاهداف التربوية لآيات الزنا والقذف واللعان والاحكام المعاصرة المستنبطة منها، الفصل الثالث : الاهداف التربوية لآيات اشاعة الفاحشة والزواج وغض البصر والاستئذان والاحكام المعاصرة المستنبطة ، الفصل الرابع: نماذج من أحكام زينة المرأة المعاصرة ، وخاتمة بينت فيها أهم النتائج التي توصلت اليها