Please use this identifier to cite or link to this item: http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8184
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorكمبوع, فاضل-
dc.date.accessioned2022-11-06T19:32:33Z-
dc.date.available2022-11-06T19:32:33Z-
dc.date.issued2018-10-01-
dc.identifier.issn2071-6028-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8184-
dc.description.abstractموضوع الاعتدال والوسطية يعد من مواضيع الساعة بسبب ما تواجه الأمة من تحديات كثيرة وذلك لكثرة المناهج وتعددها مما ادى إلى الابتعاد عن المنهج الصافي الذي ارادة رب العزة لهذه الامة، فكانت النتيجة ان وقع الخلاف والتنافر مما ادى إلى خرج فرق متنازعة متخاصمة ذهب بعض افرادها إلى اصدار احكاما لا تمت إلى الدين بصلة ويفعلون ما لا يرضى من القول ويعثون في الارض فسادا، فكثرت الفتن والآراء وكل ذلك مما يستدعي الخيرين للوقوف بوجه هذه الفتن ببيان الحق والعدل فجاء هذا المؤتمر الموقر والذي نرجو من الله ان ينفع به البلاد والعباد. كان الهدف من البحث توجيه النشأ إلى حكم الله وحكم رسوله- صلى الله عليه وسلم-وذلك بالتزام المنهج السوي الذي اراده رب العزة لهذه الأمة الوسط وعدم الانجراف وراء كل من هب ودب. وقد اتسمت المنهجية باستقراء الآيات القرآنية والتي ندعو إلى الاعتدال والتوسط في كل شيء وتحليلها التحليل العلمي النافع، وبيان الطريق الحق الذي رسمه القرآن الكريم لتربية الاجيال. والذي يرجى من ذلك ان يكون هناك جيل يحكم كتاب الله ولا ينجرف وراء الاهواء والرغبات التي تفرق الأمة وتقتل ابنائها، ولو وقفنا على المنهج القرآني الصحيح الذي رسمه لنا الحبيب للتربية لخرج عندنا جيل يعرف كيف يبني مجتمعه ويكون خليفة في الارض يصلح فيها ولا يفسد كما امرنا ربنا بإصلاح الارض وعدم الافساد فيهاen_US
dc.publisherمجلة جامعة الأنبار للعلوم الإسلاميةen_US
dc.subjectمنهج ، سلوكen_US
dc.subjectقدوةen_US
dc.titleمنهج القرآن الكريم في تربية الأجيال على الاعتدال والوسطيةen_US
Appears in Collections:قسم التفسير وعلوم القرأن



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.